12月5日，华中科技大学同济医学院学科专业大模型建设交流会在医学院行政楼会议室顺利召开。同济医学院副院长舒晓刚主持会议，与会人员围绕医学教育大模型构建与数智化教学应用展开深度研讨，为打造具有同济特色的医学教育智能体系凝聚共识、擘画路径。

此次会议是同济医学院响应国家“人工智能+”行动及教育部教育数字化战略的关键举措，加速推进人工智能与医学教育的深度融合，破解优质教学资源分散、实践场景受限、个性化培养不足等痛点问题。

医学教务处工作人员汇报了学科专业大模型建设的背景、意义、全国现状，结合当前形势分析AI赋能医学教育的重要性、必要性、紧迫性。

超星集团工程师分享了全国“人工智能+高等教育”典型案例的发展趋势与实践成果，指出AI 赋能医学教育已从早期的表层工具应用，逐步走向课程思政融合、产教协同、专业建设等深层环节，已建典型案例为院校打造特色化智能教育生态提供了借鉴。同时，还展示了慧雅教育大模型、AI 虚拟诊疗批阅、医患沟通智能模拟等适配医学教育场景的技术。

在交流讨论环节，同济医学院各院系代表结合学科专业特色建言献策。大家一致认为，应立足同济医学院在临床数据、教材资源、学科积淀等方面的优势，聚焦特色方向，搭建医学教育大模型框架，整合各院系的智能教学成果，实现数据融通与资源共享。

舒晓刚在总结中强调，医学教育正迈入 “智能赋能” 的新阶段，同济医学院需抢抓机遇，以学科大模型、智慧课程、AI+微专业建设为抓手，打造兼具技术深度与学科特色的数智化教育体系，为培养新一代卓越医学人才筑牢智能根基，推动 AI 技术真正融入医学教育全流程，书写医学教育数智化转型的“同济答卷”。