护理学系主任毛靖指出，此次研讨的主要目的是对护理专业英文教学中存在问题进行沟通与交流，解决学生反馈的学习问题，希望与会人员对学生的意见与建议认真研究与改进，进一步提高全英文教学质量。

公共卫生学院副院长刘烈刚认为，英文教学方式、方法要依教学内容而定，可以参考国外英文教材，分别汲取其精华，形成新的讲义。

基础医学院副院长王芳认为，英文教学中应针对护理专业特点，突出重点、难点内容；教学中可采用训练学生自己上台演讲的方式进行教学，以调动学生学习的自主性。

与会教师一致认为，要教好护理专业全英文课，首先要认识、理解护理学科，要在课堂中采用幽默风趣的语言，生动的案例，调动学生主动参与教学的积极性；建立良好的师生互动关系，提高教学效果。

教师们纷纷就自己在教学中发现的问题进行了发言，并从教学方法、全英文教材选择、学习评价体系、教学经验等方面进行了广泛交流。与会人员表示，将全力配合护理学系进一步提高全英文教学质量。

会议由护理学系副主任颜巧元主持，她表示，会后将为各位老师提供护理学专业(五年制)本科人才培养计划、护士执业资格考试大纲、国外注册护士考试相关参考资料等，做好英文教学服务。

医学教务处主任章敏、第一临床学院教务办公室刘晨、教学督导组成员朱景中教授、唐明教授、刘世新教授以及各学院承担护理学系全英文教学的教师近30人参加会议。