6月27日，华中科技大学2023-2024学年教师教学竞赛医科赛场理论课决赛和临床技能决赛分别在同济医学院和第二临床学院举行，16名选手参加了理论课教学和临床技能教学决赛的角逐。本次决赛由医学教务处组织，国家级教学名师王建枝教授和教学专家陶晓南教授分别担任理论课教学和临床技能教学决赛评委会主任，数百名教师和学生现场观摩了参赛选手的精彩表现。

本次大赛于2023年11月启动，历经各院系初赛、复赛的层层筛选，从来自医学院9个院系的590名报名教师中选出16位进行了一场巅峰对决。华中科技大学同济医学院副院长舒晓刚亲临决赛现场。选手们将思政元素、医学人文与学科前沿知识融入到教学中，注重学生创新思维和批判性思维的培养，积极运用现代教育技术融入课堂教学，体现教师教学竞赛在提高教师教学质量方面的显著成效。

理论课教学决赛后评委会主任王建枝教授和黄亚玲教授分别做总结点评。王建枝教授从授课内容选择、知识结构搭建和授课设计、重难点讲解、语音表达运用、板书书写、课程思政与专业融合、教学效果评估等方面给予讲解点评。黄亚玲教授对参赛选手的课程设计、案例选择、课程小结等方面进行点评和具体指导。

临床技能教学决赛，陶晓南教授及评委们对临床技能教学寓教于乐的新形式进行了肯定，从临床思维培养、教学环节设计、形成性评价等方面进行专业指导，同时也提出分析总结教学内容、方式，有效开展启发式教学，提高教学成效等要求。

近年来，同济医学院坚持倡导以赛促教，引导教师潜心教书育人，聚焦改革创新，深入推进医学教学改革，以学生为中心，积极探索有效教学方法和模式，提高教学能力与水平，打造金课，培养一流医学人才。