4月29日下午，来自同济医学院的18名2020级各民族本科生齐聚在大学生活动中心102教室，参加“医路伙伴”微课堂之《医科课程备考指南和复习技巧》专场。本期活动邀请第二临床学院临床医学专业2017级、现已保送至华中科技大学附属同济医院肿瘤内科的艾菲娜·艾力同学担任“小讲师”。

“小讲师”以如何利用往年题进行复习为切入点，结合典型例题，为同学们讲解了医学课程复习和解题方法，还向同学们分享了医学课程备考“黄金四部曲”。 课堂氛围融洽，学生表示收获颇丰。

课后，同学们积极发问。有同学从平时课上学习的角度向“小老师”请教各种问题，“小老师”回忆了一路求学经历，深切鼓励同学们积极培养学习兴趣，充分利用身边优质资源，并提倡同学们要勇于发问、善于发问。

基础医学院德觉加同学表示：“通过‘小讲师’讲的复习方法，学到了很多。我觉得我可以考前几周静下心来好好分析往年的试卷并分类整理成知识点，然后在背牢的基础上多看书多理解，从而达到灵活运用知识点的地步”。基础医学院木亚沙尔同学也表示：“学姐把自己的学习方法传授给了我们，合理地利用课本、笔记和往年习题。通过这堂课我对准备本学期的考试有了更具体更完备的复习方案。”

据了解，校学生工作部医科学生工作办公室民族团结教育科为加强学风建设，提高少数民族学生学业质量，聘请各学院优秀少数民族学生为“小讲师”，有计划地开展《局部解剖学》、《医学免疫学》、《寄生虫学》等科目的学业辅导，提高民族学生学习动力，分享优秀学子学习经验，全面提高少数民族学生学业质量。(文/吾木提古丽 艾孜提艾力)