为推进“三进三助”专项行动，加强院领导及研究生导师与研究生的交流，2019年3月20日晚7：00在一号楼七大教室，公卫学院副院长徐顺清教授面向18级研究生以“研究生学习阶段——人生最美好的年华”为题做了一场精彩的分享报告。

立德树人，躬耕不辍，2018年徐顺清荣获了华中科技大学第四届“知心导师”称号；追求卓越，促进健康，2018年徐顺清团队喜获国家科学技术进步二等奖。本次分享，徐顺清结合自己多年教书育人、孜孜不倦致力于科研的经历，从立志与理想、方向、导师与同学、生活与幸福、几种能力、职业发展等方面与同学们进行交流。

“研究生学习阶段，是研究生最美好的年华”，分享开始，徐顺清如是说，他回忆自身的大学及研究生生活，引出分享的第一个话题“立志与理想”，强调人生应该有终极目标，对未知要有探索精神及好奇心，做事情要坚持不懈，而研究生阶段要找到十分明确的人生目标，只有勇往直前才是捷径。关于科研方向，徐顺清分享了三个要点，一是要着眼长远，二是要把握时代方向，不断创新，三则要瞄准国家需求，把个人命运与国家需求紧密结合起来，他认为，只有这样，才能保障自己的科研是为人民所需，为国家所用。此外，他还幽默的以恋人之间的关系来类比做研究，重在强调做研究要有热情有激情。

作为大家眼中的知心导师，徐顺清对导学关系有深刻的感受。他表示，在信息高度发展的今天，学生可能比导师知道的更多，那么导师能为学生提供的指导是什么呢？一是导师能够把握方向，在科研上为研究生提供具有专业价值的判断；二是导师的人生经验可以为研究生提供榜样作用和经验教训；三是导师可以是研究生的职业带路人，带领学生进入一个科研领域。此外，在导学关系中，研究生也可以学会如何与导师或领导相处，为步入社会打下基础。他还谈到了导师喜欢的学生具有的特质，得到了在场研究生的高度认同。

徐顺清还与大家分享了对待生活的态度、研究生的能力、毕业研究生职业发展等内容。关于职业发展，他强调研究生毕业后的发展与个人能力密切相关，大家要注重个人能力的培养。另外对于年轻人来说，相对有工作的薪酬，发展空间更为重要。而在生活中，则要懂得感恩，懂得发现快乐，珍惜幸福。

接下来，徐顺清与大家提问互动，“如何培养激情”“如何阅读文献”“动物实验与人群实验的优劣”“实验不成功怎么办”“想法没被采纳怎么办”，同学们积极发问，徐顺清耐心解答，现场掌声阵阵，气氛非常活跃。最后，徐顺清提出了对我院研究生的殷切希望，他说人类社会的进步，国家的富强与个人的发展息息相关，希望大家都能在新的起点不断努力奋斗，将个人命运与学院学校命运以及国家命运联系在一起，不断追求卓越，造福人民，促进人类健康。（文/马玄、周丹，图/马玄、孙娜）